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工程团队实战工01

先把工程任务变成能验收的工作

模块工程团队实战预计学习6 分钟

让几个 AI 同时写代码并不难。真正占用人的精力的是反复解释背景、找运行记录、确认截图有没有做对,以及提醒某个任务继续推进。我觉得小团队可以先把这些协调工作安排清楚,再考虑增加多少个伙伴。

本模块从一项界面修改开始练习,逐步补齐任务记录、执行环境、检查、交接和维护。技术案例参考 SpaceXAI 工程师 Lingxi Li 的 Grok Bot for Engineering,以及 Kin 的中文分享。下文介绍的是作者披露的工作方式,并非我们已经在同等规模下验证的结果。

把一句需求拆成看得见的变化

案例中有一项很具体的需求。移动端的“分享为模板”藏在菜单里,需要在伙伴信息页顶部、更多菜单之前增加直接入口;首页长按菜单也要包含这项操作。

这里有两个位置,不能做完其中一个就交付。按钮出现、点击有效、原有操作不受影响,也分别需要检查。给执行者的指令越接近这些可观察的结果,后续返工就越容易定位。

图08 中文化需求对话示意
图08 中文化需求对话示意。图生图中文教学示意,原图裁切和细字请结合第六课核对;可点击查看大图。

下面是本课练习用的任务描述,与原图的案例对象保持一致,并补充我们的验收要求。

请调整移动端的“分享为模板”入口。在伙伴信息页顶部,把它放到更多菜单之前,同时加入首页长按菜单。先说明会影响哪些页面,再修改。分别提供两个入口的修改前后截图和实际点击结果。原有分享流程需要继续可用。暂不合并,也不发布。

这份指令限定了改动对象、位置、交付物与执行范围。它没有假设 AI 能凭一句“优化体验”理解所有细节。

一项任务至少留下一条记录

聊天适合讨论,任务账本适合查看现在走到哪一步。作者让工程伙伴共同维护 Notion 数据库,以便在长对话超出上下文容量后,仍能找到当前负责人和后续动作,也让人不用翻聊天就能查看进度。

截图中可以看到任务名称、负责人、阶段和变更请求编号。我们在练习中再增加验收项、证明材料位置、阻塞原因和下次检查时间,便于接手。这些新增字段是课程建议,不是对原图隐藏列的猜测。

字段记录内容检查方式
任务名称一个明确的改动能独立解释要解决什么问题
负责人对最终交付负责的伙伴不以群里最后一个回复的人代替负责人
阶段处理中、观察中、待评审、已完成等每次变化有对应结果
变更请求代码评审的编号或地址可以追到实际改动
验收项页面、行为、平台与失败条件每项都能给出通过或未通过
证明材料截图、测试记录、运行结果能说明测试对象和时间
阻塞与下一步当前缺少的权限、环境或决定接手的人知道要做什么

状态与结果要对应

图04 任务名称、负责人、阶段和变更请求的中文化示意
图04 任务名称、负责人、阶段和变更请求的中文化示意。图生图中文教学示意,原图裁切和细字请结合第六课核对;可点击查看大图。

原图有“处理中”“观察中 3/3”“观察中 2/3”“待评审”。文章又讨论了完成与合并。它们不能简单理解为同一条进度条。

状态在本课中的用法不能据此推断的事
处理中正在执行或处理新发现的问题已经满足需求
观察中继续观察检查结果;截图中的次数照实记录3/3 就等于有三次成功测试,原图没有定义这个计数
待评审材料已可交给评审者已经获得合并许可
已完成采用截图那套规则时,必须已合并智能体停止运行就算任务完成

Hogan 的入职说明强调先登记再调研、启动或调整任务,并避免重复登记其他负责人已有的变更。这里可以学到一个实用办法。先找到同一件事的既有记录,再决定是接手、补充,还是新建,能减少两个人同时修一个问题。

本课练习

选一个有两个验收点的小改动,先建任务记录,再把需求交给一个工程伙伴。保留第一次返回的材料,即使它没有做对。

完成标准是记录中能找到负责人、两个验收项和对应证据。若只拿到“完成了”的回复,任务仍停在处理中。你应能明确指出还缺哪一项,而不是重新发一遍整段需求。

配图为基于原图生成的简体中文教学示意,不是产品真实中文界面,也不是本课程已执行任务的证明。

学完后记得保存进度

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